羅曉星
在網(wǎng)友的吐槽里,能看到助學(xué)金的各種“奇葩”用途:設(shè)宴請(qǐng)客、買(mǎi)化妝品、購(gòu)置游戲裝備……從這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出基本生活需求的開(kāi)支來(lái)看,當(dāng)下高校的助學(xué)金申請(qǐng)隊(duì)伍里,的確有人魚(yú)目混珠。秉持“不患寡而患不均”的理念,扣上了公平高帽的“比窮演講”,似乎頗具正義性。
高校存在助學(xué)金申請(qǐng)亂象不假,但由此就以一場(chǎng)罔顧貧困生人格尊嚴(yán)的“哭窮比賽”來(lái)實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi),無(wú)疑是一種僅站在校方立場(chǎng)、希圖一勞永逸的懶政行為。
助學(xué)金設(shè)立的目的之一,就是讓貧困生能夠有尊嚴(yán)地完成學(xué)業(yè)。讓人放下自尊,將家庭的隱私一五一十地匯報(bào)給朝夕相處的師友,這無(wú)異于對(duì)貧困生的二次傷害。他們的義務(wù)僅僅是在戶(hù)籍地開(kāi)出貧困證明,而其他的工作則完全應(yīng)當(dāng)由校方完成。因此,舉辦“比窮演講”,讓學(xué)生“自證貧困”的學(xué)校,既錯(cuò)在侵犯貧困生隱私、踐踏其尊嚴(yán),也錯(cuò)在推卸工作責(zé)任。
既是校園懶政,就該立即整改。但也有論者認(rèn)為,單憑幾乎可隨意開(kāi)出的貧困證明,根本無(wú)法落實(shí)助學(xué)金的準(zhǔn)確發(fā)放。然凡事皆有利弊,既然尊嚴(yán)和隱私是兩條不能僭越的底線(xiàn),那么學(xué)校能做的,也只是在信任貧困證明的基礎(chǔ)上,對(duì)助學(xué)方式進(jìn)行改良。比如,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的“隱形補(bǔ)助”就是基于助學(xué)金制度的創(chuàng)新和細(xì)化。該校利用技術(shù)手段,對(duì)監(jiān)測(cè)到的連續(xù)數(shù)月消費(fèi)較低的飯卡,自動(dòng)打入餐補(bǔ)。如此把直接的資金補(bǔ)助,改為其他方式的生活幫扶,既會(huì)降低其他學(xué)生動(dòng)歪腦子的幾率,也能在尊重貧困生人格尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上讓其得到必要的幫助。
總而言之,如何提高貧困證明的公信力、改良助學(xué)金制度,是相關(guān)政府部門(mén)和高校的責(zé)任,絕不能以一句“為求公平”就將此擔(dān)子轉(zhuǎn)嫁到貧困生瘦弱的肩膀上。
網(wǎng)友微評(píng)
@平凡先生隨記:公平公正應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)之上!
@G_Colour:不這樣搞又有人跳出來(lái)說(shuō)學(xué)校內(nèi)定。我感覺(jué)還是很好的,貧困生如果把自己的貧困當(dāng)成傷疤,講講就覺(jué)得丟人,那就不要來(lái)申請(qǐng)好了。
@嘟嘟瞳寶寶:其實(shí)學(xué)校完全可以組成一個(gè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查小組,真正地去考查,選出需要幫助的人,更好地維護(hù)他人自尊。
