“以前只能在電視上看到城里的小朋友彈琴，非常羨慕，現(xiàn)在我們有了自己的琴室，有了學(xué)習(xí)的機(jī)會，可以親手彈奏那動聽的旋律，我非常開心。” 高國毓仰起小臉蛋開心的說。
據(jù)鎮(zhèn)康縣軍賽鄉(xiāng)小學(xué)老師楊俐介紹，軍賽鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”自2012年5月成立，開設(shè)了繪畫室、舞蹈室、電子琴室等功能室，利用每周星期一至星期五下午放學(xué)后的課余時間，針對未成年人的身心特點(diǎn)，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動及球類、棋藝、跳繩等體育活動，通過各種特色活動，培養(yǎng)農(nóng)村未成年學(xué)生的個性特長，為農(nóng)村未成年學(xué)生個性發(fā)展提供廣闊的舞臺。
學(xué)書畫、彈樂器、跳舞蹈、學(xué)剪紙……這些在城市少年宮里才能體驗(yàn)到的課外活動，如今在鎮(zhèn)康縣軍賽鄉(xiāng)小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”內(nèi)開展得有聲有色。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成立一年多以來，贏得了學(xué)生、老師和家長的廣泛認(rèn)可，同時搭建了學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育的橋梁。
“現(xiàn)在學(xué)校有了少年宮，沒有了孩子放學(xué)后會進(jìn)網(wǎng)吧之類的擔(dān)憂，孩子可以根據(jù)自己的興趣愛好發(fā)展特長。”學(xué)生家長唐永萍說。
近年以來，鎮(zhèn)康縣把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的重點(diǎn)龍頭工程來抓，采取抓活動陣地建設(shè)、抓管理制度落實(shí)、抓文體活動開展、抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍組建等五項(xiàng)措施，通過整合利用教育資源、維護(hù)修繕基礎(chǔ)設(shè)施、補(bǔ)充更新器材用具，努力解決農(nóng)村未成年人活動場所匱乏、配套設(shè)施不全、分布不均等問題，截止目前，鎮(zhèn)康縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2個，著力打造農(nóng)村未成年人拓展能力素質(zhì)、培養(yǎng)興趣愛好、陶冶道德情操主要的課外活動場所，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為農(nóng)村孩子放飛夢想的成長樂園。
