建立學(xué)區(qū)管理及校長(zhǎng)、教師流動(dòng)制，促進(jìn)教育資源均衡

《通知》要求，各地積極探索多種模式，整體提升義務(wù)教育階段辦學(xué)水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

一是通過學(xué)區(qū)管理，對(duì)區(qū)域內(nèi)學(xué)校資源進(jìn)行整合重組，加強(qiáng)學(xué)校幫扶結(jié)對(duì)、捆綁發(fā)展，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步縮小校際差距；二是建立學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校校長(zhǎng)、教師的流動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀校長(zhǎng)、骨干教師在學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校之間的均衡配置。三是采取有效措施加強(qiáng)薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件、師資等建設(shè)，按規(guī)劃推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

【領(lǐng)導(dǎo)督促】

省教育廳廳長(zhǎng)何金平：堅(jiān)決貫徹實(shí)施“小升初”免試就近入學(xué)

“現(xiàn)在的一些小學(xué)生，為了進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校就讀，從4年級(jí)開始就要到各類機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是非常重的，小小年級(jí)不堪重負(fù)，另外家長(zhǎng)也要花大筆的資金供孩子去補(bǔ)習(xí)……”1月18日下午舉行的“2014年云南省教育工作會(huì)議”上，云南省教育廳廳長(zhǎng)何金平毫不諱言“擇校熱”帶來的弊端。

何金平表示，在認(rèn)真貫徹教育部要求，積極推進(jìn)“小升初”免試就近入學(xué)方面，云南省遵循“一個(gè)態(tài)度”——堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

此外，何金平指出，在推進(jìn)“小升初”免試就近入學(xué)方面，還將遵循“一個(gè)原則”——屬地管理，不管是省屬、市屬，所有義務(wù)教育資源都要按照屬地管理的原則，納入到州市縣的距離范圍內(nèi)來統(tǒng)一調(diào)配。

同時(shí)，還將遵循“一個(gè)精神”——一切從實(shí)際出發(fā)，“我們省的條件千差萬別，在免試就近入學(xué)的前提下，還要考慮各地的實(shí)際，根據(jù)優(yōu)質(zhì)資源分配情況，合理制定方案。”